【科教動(dòng)態(tài)】惠州市第三人民醫(yī)院成功舉辦2024年臨床教學(xué)師資培訓(xùn)班
為進(jìn)一步加強(qiáng)臨床教師隊(duì)伍建設(shè)，賦能臨床教師教學(xué)，提升臨床教師師資水平與教學(xué)能力，2024年12月29日，惠州市第三人民醫(yī)院成功舉辦2024年臨床教學(xué)師資培訓(xùn)班，此次培訓(xùn)邀請(qǐng)了廣州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)模擬教育中心主任劉翔教授、惠州市中心人民醫(yī)院全科醫(yī)學(xué)科主任楊思敏教授。培訓(xùn)班由惠州三院教學(xué)科主任孔元蓉主持，醫(yī)院200多名臨床骨干教師參加了本次培訓(xùn)。
廣州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)模擬教育中心主任劉翔教授受邀作主題講座，分別講解了《如何規(guī)范開(kāi)展教學(xué)查房》、《如何組織臨床小講課》、《模擬教學(xué)的流程》等課程，為學(xué)員們帶來(lái)前沿的教學(xué)理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他從規(guī)范出發(fā)、聚焦能力培養(yǎng)，不僅強(qiáng)調(diào)了日常教學(xué)活動(dòng)規(guī)范和高質(zhì)量開(kāi)展的重要性，還幫助臨床教師在未來(lái)的帶教工作中提供詳細(xì)的指導(dǎo)。
惠州市中心人民醫(yī)院全科醫(yī)學(xué)科主任楊思敏教授為大家講授《如何規(guī)范開(kāi)展全科教學(xué)門(mén)診》，向大家闡述了“教學(xué)門(mén)診”的概念?！敖虒W(xué)門(mén)診”是在指導(dǎo)醫(yī)師的組織下，以住院醫(yī)師為主，采取獨(dú)立接診、師生互動(dòng)形式，以常規(guī)臨床門(mén)診接診為教學(xué)內(nèi)容，以臨床接診能力和臨床思維能力培養(yǎng)為目標(biāo)的教學(xué)活動(dòng)?！敖虒W(xué)門(mén)診”是全科教學(xué)的重要手段和核心內(nèi)容。
惠州市第三人民醫(yī)院教學(xué)科主任孔元蓉以《形成性評(píng)價(jià)的應(yīng)用》為題，介紹了形成性評(píng)價(jià)的基本概念及評(píng)估流程，詳細(xì)講解了Mini-CEX、DOPS評(píng)估要點(diǎn)，指出Mini-CEX和DOPS可以更便捷完成帶教老師對(duì)醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的反饋和評(píng)估，進(jìn)一步提升醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，促進(jìn)醫(yī)學(xué)生的持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，助力醫(yī)學(xué)生建立科學(xué)規(guī)范的臨床思維。
現(xiàn)場(chǎng)演示環(huán)節(jié)，分為教學(xué)查房演示、全科教學(xué)門(mén)診演示、模擬教學(xué)演示（腰椎穿刺）三個(gè)部分的教學(xué)內(nèi)容。由惠州三院教學(xué)活動(dòng)優(yōu)秀的教研室選派教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示。各位指導(dǎo)老師帶領(lǐng)同學(xué)們精心準(zhǔn)備，緊緊圍繞各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的指南，設(shè)計(jì)內(nèi)容，師生互動(dòng)，層層引導(dǎo)，同時(shí)涵蓋思政教育及人文關(guān)懷等。
心血管內(nèi)科胡良巧老師教學(xué)查房演示
神經(jīng)外科劉惜弟老師模擬教學(xué)演示（腰椎穿刺）
全科醫(yī)學(xué)科陳子平老師全科教學(xué)門(mén)診演示
劉翔教授、楊思敏主任認(rèn)真細(xì)致地觀看了各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的演示，對(duì)教學(xué)活動(dòng)中的亮點(diǎn)給予充分的肯定，同時(shí)也中肯地指出存在的問(wèn)題與不足，對(duì)教學(xué)活動(dòng)中的重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)地分析指導(dǎo)。
最后，惠州市第三人民醫(yī)院科教部主任簡(jiǎn)希堯作了總結(jié)講話，他指出，“百年大計(jì)，教育為本”，惠州三院作為廣州醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院、廣東省高等醫(yī)學(xué)教育臨床實(shí)踐基地，是國(guó)家高等醫(yī)學(xué)教育的重要組成部分，因此不斷強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)尤為重要。希望通過(guò)本次培訓(xùn)，進(jìn)一步提升臨床教師教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)醫(yī)院科教工作持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新，助推醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展！