當(dāng)前，吸煙也許是構(gòu)成世界上對(duì)健康危害最嚴(yán)重的不良行為之一?；蛟S你在公共場(chǎng)所隨處可見(jiàn)“禁止吸煙”的標(biāo)識(shí)牌，但想真正“禁煙”并非易事，“控?zé)煛眳s是可行的。自國(guó)家提出構(gòu)建“無(wú)煙醫(yī)院”以來(lái)，控?zé)煿ぷ鞲莻涫荜P(guān)注，而“控?zé)煛弊鳛橐粋€(gè)長(zhǎng)期進(jìn)行健康教育的過(guò)程，當(dāng)中負(fù)有教育和示范作用的部門——醫(yī)院應(yīng)首先成為無(wú)煙場(chǎng)所，這就決定醫(yī)生參與及其個(gè)人行為在構(gòu)建無(wú)煙醫(yī)院和控?zé)煿ぷ髦邪缪葜鴺O為重要的角色。

首先，醫(yī)生要身正為范，自己應(yīng)先戒煙。目前，我國(guó)醫(yī)生吸煙率居高不下是構(gòu)建無(wú)煙醫(yī)院和控?zé)煿ぷ饕淮笞璧K，這個(gè)比率必須要降下來(lái)。醫(yī)生帶頭戒煙的意義在于，通過(guò)戒煙給自身和家庭帶來(lái)的好處，使醫(yī)生更愿意在臨床工作中積極勸導(dǎo)患者戒煙；醫(yī)生通過(guò)自身戒煙過(guò)程，對(duì)煙草成癮危害有了切身的體會(huì)，開始認(rèn)識(shí)到科學(xué)戒煙方法的重要性，并帶頭向公眾傳播正確的健康理念和對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí)。這樣，公眾從醫(yī)生言談舉止中獲取到的信息是：醫(yī)生都開始帶頭戒煙了，看來(lái)煙草的危害遠(yuǎn)比我們知道的要嚴(yán)重得多。因此，醫(yī)生通過(guò)自身戒煙行為給患者樹立起好榜樣，這種榜樣的影響力和對(duì)患者戒煙的沖擊力遠(yuǎn)比任何宣傳和說(shuō)教活動(dòng)更有意義。這也證明醫(yī)生自身戒煙是最實(shí)際和最有效的控?zé)熜麄?，只有醫(yī)生吸煙率降低了，才能有望實(shí)現(xiàn)真正意義上的無(wú)煙醫(yī)院。

其次，醫(yī)生要學(xué)以致用，勸說(shuō)患者戒煙。醫(yī)務(wù)人員已被證明是最經(jīng)濟(jì)而有效的降低吸煙率的方法。很多人以為吸煙僅僅是一種不良生活習(xí)慣，對(duì)吸煙的危害認(rèn)識(shí)不夠，這就需要醫(yī)生積極勸導(dǎo)患者戒煙，加強(qiáng)對(duì)有關(guān)吸煙有害健康知識(shí)的宣傳，向煙民提供有關(guān)吸煙危害健康及戒煙對(duì)健康很重要的簡(jiǎn)短教育，大力倡導(dǎo)健康的生活方式。針對(duì)不同的人群采取相應(yīng)的控?zé)熃】到逃呗?，尤其加?qiáng)青少年控?zé)煿ぷ鞯囊龑?dǎo)力度，糾正煙民對(duì)煙草煙霧危害性認(rèn)識(shí)的誤區(qū)，逐步降低人群的吸煙率。同時(shí)，對(duì)于不愿意戒煙或一時(shí)難以戒煙的人，通過(guò)醫(yī)生的勸導(dǎo)，增強(qiáng)他們的自我約束能力，讓他們能夠懂得尊重不吸煙者的權(quán)利，使非吸煙人群不受“二手煙”的危害，做到文明吸煙。

由此可見(jiàn)，醫(yī)生在控?zé)煿ぷ髦械闹匾砺首饔檬遣蝗葜靡傻??？責(zé)煿ぷ骺此破椒埠?jiǎn)單，卻最能體現(xiàn)醫(yī)務(wù)工作者的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。只有全院上下同心同行，充分發(fā)揮醫(yī)務(wù)工作者在控?zé)煿ぷ鞯闹鲗?dǎo)和導(dǎo)向作用，才能將我院控?zé)煿ぷ髯龅酶酶錾?，真正為周邊群眾提供一個(gè)良好的“無(wú)煙醫(yī)院”環(huán)境。（院務(wù)部　張夢(mèng)友）