隨著2014年的逝去，2015年的到來(lái)，本著優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵，以“提升護(hù)士專業(yè)素質(zhì)，升華康復(fù)?？谱o(hù)理內(nèi)涵”為主題，提升技術(shù)服務(wù)水平，持續(xù)改善護(hù)理質(zhì)量，提高患者滿意度，并總結(jié)2014年的經(jīng)驗(yàn)與不足，我們追隨領(lǐng)導(dǎo)的腳步，制定2015年的工作計(jì)劃和目標(biāo)，以示我們的工作指標(biāo)。

在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，我們照著護(hù)理部2015年的工作計(jì)劃進(jìn)行，同時(shí)我們護(hù)士也為我們康復(fù)科制定?？频挠?jì)劃，在平時(shí)的工作內(nèi)容中，配合醫(yī)生的診療活動(dòng)，針對(duì)不同的病人，對(duì)病人進(jìn)行日常生活能力（ADL）訓(xùn)練，并教會(huì)陪人和患者有效地訓(xùn)練?？祻?fù)科的恩多病人平衡能力差，活動(dòng)不便，存在各種不同程度的功能障礙，有些病人跌倒的風(fēng)險(xiǎn)還很高，除了要加強(qiáng)患者和家屬的防跌倒安全意識(shí)，教會(huì)他們防跌倒的注意事項(xiàng)，還要配合康訓(xùn)師做好陪人的轉(zhuǎn)移技巧、輪椅轉(zhuǎn)移、助行架、預(yù)防損傷等技術(shù)培訓(xùn)，讓患者真正掌握學(xué)會(huì)這些技能并運(yùn)用其生活上。對(duì)于一些吞咽障礙、管飼的患者，現(xiàn)在我們都有一直在做培訓(xùn)護(hù)工安全進(jìn)食、預(yù)防誤吸和窒息的培訓(xùn)，在護(hù)士的監(jiān)管下，更安全的飲食。

為了更突出有效地培訓(xùn)我們護(hù)士，在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們護(hù)士每個(gè)人都有相對(duì)的導(dǎo)師，互相考核和監(jiān)督。每天晨會(huì)交班時(shí)脫稿交班，互相學(xué)習(xí)和指出交班內(nèi)容的優(yōu)缺點(diǎn)，以改正。在每天的AP床邊交接班時(shí)，病床的整理和體位的擺放，我們都，現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，現(xiàn)場(chǎng)考核，熟悉的說(shuō)出患者的 “十知道”。每天這樣不斷的改善一點(diǎn)，進(jìn)步一點(diǎn)，病人的舒適度和滿意度就不斷的提升，護(hù)士也對(duì)病人的實(shí)際情況了解多一些，真正彌補(bǔ)患者的實(shí)際需要。為了提高初級(jí)護(hù)士的穿刺水平，我們還制定一張穿刺表，為每個(gè)患者穿刺成功和失敗都記錄起來(lái)，總結(jié)穿刺成功率，總結(jié)穿刺失敗的原因。

相信，失敗是成功之母，每天這樣反復(fù)的鍛煉方法，相信我們會(huì)做的更好，護(hù)理水平會(huì)更快的提高。（康復(fù)科 肖曉玲）