說到畢業(yè)典禮，相信大家都不會(huì)陌生，從小學(xué)、中學(xué)、高中到大學(xué)，每個(gè)畢業(yè)季都少不了這個(gè)充滿儀式感的環(huán)節(jié)，算是對(duì)學(xué)業(yè)期滿做一個(gè)告別。

可是，你知道嗎？在惠州市第三人民醫(yī)院兒童康復(fù)中心診室里，有一群特殊的孩子也“畢業(yè)”了，醫(yī)生和護(hù)士姐姐們還為他們頒發(fā)了“畢業(yè)證書”。

他們是誰呢？下面請(qǐng)傾聽一下他們的自述。

一年前，我來到了這個(gè)豐富多彩的世界，給全家人帶來了滿滿的喜悅，然而在我即將降生時(shí)卻偏偏遭遇了不幸，并沒有在家人的期待中順利出生，也不能安然地落在媽媽的懷抱。

帶著對(duì)這個(gè)世界的好奇和渴望，我歷經(jīng)磨難，耗盡全身力氣想要呼吸這個(gè)世界的空氣，卻發(fā)現(xiàn)那是徒勞的事，因?yàn)檫@份迫切心情讓我被貼上了“早產(chǎn)兒”的標(biāo)簽，身體機(jī)能的缺陷也讓我無法正常地呼吸。換句話說，我缺氧了，生命岌岌可危！

這對(duì)于父母來說，這是一個(gè)沉重的打擊，讓他們充滿了恐懼和擔(dān)憂。因?yàn)閻?，他們不愿放棄我，于是將我送進(jìn)了新生兒科，隔著一道封閉的大門暗暗地傳遞著對(duì)我的思念。

幸好，在醫(yī)生叔叔阿姨們的精心治療和護(hù)士姐姐的細(xì)致護(hù)理下，我終于安然地度過了危險(xiǎn)期。原以為這就安全了，可是檢查結(jié)果出來后，我的父母卻被醫(yī)生告知，我的腦部“總指揮中心“受損了，經(jīng)惠州三院兒童康復(fù)中心評(píng)估，確診為神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不良，需進(jìn)行康復(fù)治療。

自滿月之后，父母就帶著年幼的我，每天到惠州三院兒童康復(fù)中心“上課”，做運(yùn)動(dòng)、按摩、針灸、理療、體操等。

一年多來，我風(fēng)雨無阻，持之以恒，在醫(yī)生“老師”的耐心幫助下，逐步完成各項(xiàng)課程指標(biāo)。從抬頭、翻身、坐位、爬行、站立、行走，每一次進(jìn)步都是我努力的見證。終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻來了，我居然可以伸出雙手奔向媽媽的懷抱了，也迎來了康復(fù)的“畢業(yè)典禮”。

康復(fù)小知識(shí)

兒童神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不良主要由于先天性異常，低體重兒，核黃疸等因素引起，主要癥狀有智力低下，精細(xì)及協(xié)調(diào)動(dòng)作困難，不會(huì)講話或講話不清，不會(huì)走路或走路不協(xié)調(diào)，情緒易激動(dòng)等癥狀。

如果您的寶寶在相應(yīng)月份完成不了相應(yīng)的動(dòng)作，那就要及時(shí)咨詢醫(yī)生哦

此時(shí)，借助兒童康復(fù)，通過運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練或語言訓(xùn)練等方法，可以使這些發(fā)育問題得到改善，如進(jìn)步不明顯，則需要繼續(xù)堅(jiān)持鍛煉，或者明確腦部發(fā)育的情況。

值得一提的是，康復(fù)訓(xùn)練需要長期系統(tǒng)地進(jìn)行，循序漸進(jìn)、持之以恒。因?yàn)槊總€(gè)孩子存在差異，訓(xùn)練時(shí)間不同，訓(xùn)練方式也不一樣。

康復(fù)醫(yī)師提醒您：兒童康復(fù)強(qiáng)調(diào)重篩查，早康復(fù)！兒童神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不良最佳的康復(fù)治療時(shí)間為0～6個(gè)月，早產(chǎn)兒需矯正胎齡滿40周，有新生兒神經(jīng)行為測(cè)定（NBNA）評(píng)估。

之后按照NBNA評(píng)估結(jié)果定期復(fù)查，這樣爸爸媽媽就可以及時(shí)了解小朋友的生長發(fā)育情況，知道寶寶相對(duì)應(yīng)月齡的大動(dòng)作、精細(xì)功能、認(rèn)知、智力、言語發(fā)育的情況。早發(fā)現(xiàn)，早干預(yù)，才能為寶寶贏得寶貴的康復(fù)先機(jī)！

兒童康復(fù)中心簡介

惠州市第三人民醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科兒童康復(fù)中心成立于2004年，現(xiàn)提供Gesell、新生兒神經(jīng)行為測(cè)評(píng)、GMFM等兒童康復(fù)領(lǐng)域的專業(yè)評(píng)估，早期篩查、早期發(fā)現(xiàn)兒童或存在的功能障礙，包括認(rèn)知障礙、學(xué)習(xí)障礙、注意力障礙、社交障礙、大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)及語言發(fā)育落后等等，為制定康復(fù)治療方案提供依據(jù)，為預(yù)后及療效分析提供數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

主要綜合運(yùn)用Bobath、Vojta、Rood、本體感覺神經(jīng)肌肉促進(jìn)療法（PNF）、上田正法等康復(fù)技術(shù)治療兒童神經(jīng)系統(tǒng)疾病引起的運(yùn)動(dòng)障礙?？剖椰F(xiàn)擁有腦循環(huán)治療儀、變頻式經(jīng)顱磁、音頻治療儀、電腦中頻治療儀、神經(jīng)肌肉電刺激治療儀、痙攣肌治療儀等常用的康復(fù)治療設(shè)備，可以充分滿足臨床神經(jīng)系統(tǒng)疾病等疾病的康復(fù)治療。

惠州三院兒童康復(fù)中心診治的常見疾病有：兒童發(fā)育遲緩，運(yùn)動(dòng)功能障礙，學(xué)習(xí)障礙、語言發(fā)育遲緩、腦發(fā)育不良，腦癱，多動(dòng)癥和自閉癥等。

兒童康復(fù)醫(yī)師與“畢業(yè)生”及其父母合影